在天晴了的时候阅读答案

出处:网络|最后更新:2021-09-14 12:36

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《在天晴了的时候》是现代诗人戴望舒于1944年6月创作的一首现代诗。此诗依次描写了雨后的小路、小草、小白菊、凤蝶等景物,写了雨后走小径的独特感受。下面小编给大家分享一些在天晴了的时候,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

在天晴了的时候

戴望舒

在天晴了的时候,

该到小径中去走走:

给雨润过的泥路,

一定是凉爽又温柔;

炫耀着新绿的小草,

已一下子洗净了尘垢;

不再胆怯的小白菊,

慢慢地抬起它们的头,

试试寒,试试暖,

然后一瓣瓣地绽透;

抖去水珠的凤蝶儿,

在木叶间自在闲游,

把它的饰彩的智慧书页,

曝着阳光一开一收。

到小径中去走走吧,

在天晴了的时候:

赤着脚,携着手,

踏着新泥,涉过溪流。

新阳推开了阴霾了,

溪水在温风中晕皱,

看山间移动的暗绿——

云的脚迹——它也在闲游。

1.诗歌的语言是凝炼、生动而意蕴丰富的。阅读中,要善于抓住关键的字或词加以品味,体会诗中的诗情画意。请在诗中选择一个你认为最生动的字或词加以品析,说说它好在哪里。

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2.如果用一个词来概括这首诗的特点,你觉得该用哪个词?为什么?

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3.读诗离不开想像。在这雨过天晴的环境里,小路、小草、小白菊、凤蝶儿都生动起来,请你结合诗歌内容,发挥想像,选择其中一种,具体描写出它在这个环境中的情态。(50字左右)

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答案:

1.这首诗中生动的词较多,只要能按要求选出字或词,并能说出点“好在哪里”即可。示例:“炫耀”用拟人手法写出了雨后小草青翠可爱、生机勃勃的情态;“不再胆怯”也是拟人手法,让人联想到雨中的小白菊哆嗦胆怯的形象;“试试寒,试试暖”用叠音词、拟人手法写活了小白菊可爱的形象;“绽透”表现出雨过天晴后小白菊尽情怒放的形象;“智慧书页”的比喻流露出作者对凤蝶儿的喜爱之情;“推开”生动形象地表现出了新阳的光芒所带给世界的灿烂;“晕皱”把在清风吹拂下溪水泛起一圈圈美丽的涟漪的状态生动表现出来了。

2.用“清新”比较好。因为全诗描绘的是雨后天晴的景象,经过雨的洗涤,一切景物都被冲洗得干干净净,空气整个是清新的。

3.略

《在天晴了的时候》

在天晴了的时候,该到公园去走走:被冲过的公园,空气一定是焕然一新,那新绿又柔软的小草,已一下子洗净了尘垢,被雨水冲过的柳枝,在随风摇摆,调皮的孩子们赤着脚,欢乐地在踩水。到公园去走走吧,在天晴了的时候,去感受大的美。

于雨下的太大了,使得天空白茫茫一片,有如雾一般,路人肯定看不到路了,而我多想冲下楼到操场去在雨中狂奔。可这倾盆大雨犹如昙花一现,没过一会儿就变成了鹅毛细雨,看着这由强而减弱的“势力”,我很快被同学们吸引了过去:有的同学在高谈阔论网络,有的聚精会神地看这窗外的雨;有的赶紧翻出书来看;有的摆弄着手里的小东西;有的在笑嘻嘻地聊天;当然也有安静地做作业的,但也会时不时地插上一句话。我则是被后桌的女孩的说话内容吸引了过去。

正当我们了得正起劲的时候,我不小心看见了神不知鬼不觉悄悄躲在窗户看我们的老师,教室里的说话声也渐渐弱了下来,老师声色俱厉地说:“议论什么?难道你们没见过下雨?向左转!”我们只好起立,把身子转向窗户那边。

看着窗外“风云再起”的大雨,我无可地吐了吐舌头都怪自己惹火烧身。

在天晴了的时候主要内容

本诗主要描绘了天晴时在小径中看到的美丽的景物,表现了景物鲜活的生命力,表达了诗人轻松愉悦的心情,以及对生活的热爱。雨过天晴,风中透着一股泥土的清新,再看那一棵棵竹子,仍然立在那片属于它的土地上,如一位位窈窕的少女,依旧是挺拔的,亭亭玉立的,给人一种坚强的、无所畏惧的美,有时还会有美丽的彩虹挂在天空,就像一座七色桥。雨后的心情和雨后天空一样明朗,多希望,我们的天空,多一些晴空万丈,多一些,夜短昼长。


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